嗨,朋友们! 我将与您分享我对自己的一周最爱的三件事。我不敢相信我刚刚发送了学年最后一个季度的家庭进度报告! 我真的很期待夏天开始时放慢脚步。 我爱我的班,也喜欢学习新年级的挑战。 但是我准备对自己的时间做出更多选择!
#1:记忆时刻
本周,我们使用“蜡笔退出的日子”作为导师课本。 我喜欢这段文字多么可爱! 我知道这本书已经出版了一段时间了,但我真的没有理由将其用作中学老师。 当我在图书馆拿起它时, 我爱我的脑海马上走到Memory Moment路标!这是作者赋予蜡笔个性的完美方式,他们分享了邓肯如何使用蜡笔的记忆。
我本周将文本用于指导句子的工作,因此在一本书中包含了大量内容。 让我感到高兴的是,我们在看课本的第一天,即“通知通知日”,我的几个学生都注意到这本书包含了记忆的时刻! <HOORAY>! 想象一下我在做快乐的舞蹈!
我最近刚教过这个路标,我们用我们的小说《午餐钱》深入研究了。 很高兴看到信息也转移到其他故事!
现在,我们正在研究色彩诗。 学生选择了自己喜欢的颜色,我们正在运用我们的感官来描述它们。 我等不及要看看结果如何!
#2小数部分复习
我们本周针对小数部分关系单元进行了模块结束评估。 My kids 真的很努力。我们开始研究小数和分数之间的相似之处。你抓到这个了吗 赠品 我创建为快速形成的?它既快速又简单,我的课以双赢的方式开始了这个单元。 随着我们的进步,我们学习了如何将小数转换为分数以将它们相加。 我们还在数字线上绘制了数字,并了解了如何在计算和单词问题中相互更改小数和小数。 我真正喜欢的一件事是我们的模块如何相互构建。 他们总是给学生带来包含多个步骤的问题。 我在团队建设活动中经常使用这些问题。 我创造的不仅仅是多个问题,而不仅仅是每个人都能完成的一个问题。 学生们以团队合作的方式回答每个问题。 它给团队内部带来了期待与合作的感觉。 此外,它使复习比“另一个数学工作表”更有趣。<在这里插入四年级生的视线>
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#1:记忆时刻
本周,我们使用“蜡笔退出的日子”作为导师课本。 我喜欢这段文字多么可爱! 我知道这本书已经出版了一段时间了,但我真的没有理由将其用作中学老师。 当我在图书馆拿起它时, 我爱我的脑海马上走到Memory Moment路标!这是作者赋予蜡笔个性的完美方式,他们分享了邓肯如何使用蜡笔的记忆。
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我最近刚教过这个路标,我们用我们的小说《午餐钱》深入研究了。 很高兴看到信息也转移到其他故事!
现在,我们正在研究色彩诗。 学生选择了自己喜欢的颜色,我们正在运用我们的感官来描述它们。 我等不及要看看结果如何!
#2小数部分复习
我们本周针对小数部分关系单元进行了模块结束评估。 My kids 真的很努力。我们开始研究小数和分数之间的相似之处。你抓到这个了吗 赠品 我创建为快速形成的?它既快速又简单,我的课以双赢的方式开始了这个单元。 随着我们的进步,我们学习了如何将小数转换为分数以将它们相加。 我们还在数字线上绘制了数字,并了解了如何在计算和单词问题中相互更改小数和小数。 我真正喜欢的一件事是我们的模块如何相互构建。 他们总是给学生带来包含多个步骤的问题。 我在团队建设活动中经常使用这些问题。 我创造的不仅仅是多个问题,而不仅仅是每个人都能完成的一个问题。 学生们以团队合作的方式回答每个问题。 它给团队内部带来了期待与合作的感觉。 此外,它使复习比“另一个数学工作表”更有趣。<在这里插入四年级生的视线>
#3春天花园
我喜欢的一周是我学校周围突然出现的春天花园。 这是我们三年级学生参加的一个项目,但是我喜欢看着它成长!每三年级学生都参加该计划。 每周一次,社区食品合作社的某人出来,并与学生讨论健康饮食,花园,蔬菜等问题。 每个学生都有一个加仑水桶,在其中种植了各种蔬菜,学生们学习了照料花园的方法。 他们种植几种生菜,西红柿,辣椒,黄瓜,南瓜和一些草药。 准备好收割时,学生会帮助他们,然后一起参加健康的饭菜。 当然还有很多剩菜,所以学生们带着两袋新鲜的蔬菜回家,与家人分享。 我爱这个计划的社区支持!
看看这些惊人的图片!
感谢您停下脚步,并让我分享一些我本周喜欢的事情。 我很想听听对您来说很棒的事情!
周末愉快!