2014年10月-咖啡杯和教学计划

结合喜欢的术语进行锻炼

2014年10月29日，星期三

我的聪明人最近在数学方面努力工作。我们有很多工作要做。
对我们来说，最重要的项目之一就是分配财产。使用此方法，我们必须学习如何组合类似的术语，并且非常熟练使用最大公因子简化表达式。
在秋天，我将从几项内容入手。质数和最大公因数之一。我发现最简单的方法是使用Prime Ladder方法。我希望我的学生熟悉百页板，因此我完成了一个课程，通过对板进行颜色编码来发现100到质数。一旦我们对素数感到满意，就可以通过阶梯学习GCF。这些课程以及可折叠的内容都可以找到 {这里} 如果你感兴趣。
当我的Smarties熟悉GCF后，我们将转向“分配财产”并结合类似的条款。
这对于他们来说很难把握和来回。我想在活动之类的中心为学生提供额外的练习，因此我创建了 '结合类似术语的更多实践.

他们喜欢这个！最重要的是，他们渴望“ Smores”， [侧边栏：这让我发笑，因为在东北地区，对我来说，爱乐是夏天的事，而不是在莫比尔。这是冬天，这里需要篝火..大声笑..你好！老师需要适应周围的环境！]
该活动迫使我的学生逐步接受这些条款。

我们找到原始项，然后合并变量项。我们找到了这个答案的巧克力块。接下来，学生合并常数值。最后，作为附加练习，我为变量提供了一个值，我的学生们解决了该表达式。

我在活动中附了一张学生记录纸。我让我的学生将它们放在床单保护器中，然后他们可以使用床单的背面来完成这些组合。它为他们提供了更多的工作空间，并使他们能够将每件作品放置在作品旁边，以向我展示步骤并进行解释。 Hello! 形成性评估！宝贝！

此外，我的整个TpT商店都在万圣节期间销售，因此，如果您有兴趣的话，可以抢购该产品！

数学专题, 阅读/写作主题, 任务卡

老师帮助老师：收养捆绑

2014年10月24日，星期五

成为一名老师是一项了不起的职业。我们每天都面临文化，社会和经济挑战。我们在为数不胜数的文书工作，涉猎电子邮件，复印，剪切，覆膜，分级和评估它们而涉猎的同时为我们的学生提供咨询，医生，导师和教导。我知道没有一个支持家庭，我无法做所有的事情。这个家庭不仅由我的丈夫和孩子组成，而且是我通过博客和TpT获得的支持系统。听到我的BBB扩展家族之一，我感到非常兴奋，尼克，来自《甜韵》和《纯理性》正在收养孩子。 YAY! 要添加到我的大家庭的另一个成员！我很高兴能加入这个惊人的捆绑计划，我们共同帮助尼克和他的家人节省了费用。
看看什么这个产品必须提供：

您可以获得300多个页面的活动，19种产品！包括ELA，MATH和SCIENCE仅需$ 25.00。您无法单独购买其中的大多数产品，但它们捆绑在一起非常好！

这些中的多样性和区别能力是极好的。即使我教了六年级，我仍然在中心使用大量此类产品作为评估。我特别喜欢数学任务卡。在开始我的小数单元之前，我可以将其中一些放到一周或两周的数学中心旋转中，这确实有助于让我的学生重新思考基础知识。

我提供了一组30张任务卡，以使用百图表练习数字感知。这些是4-5个步骤的谜语，可帮助学生练习基本的操作短语和计算技能。共有三个不同的级别，因此您可以区分。另外..甚至都没有让我开始学习ELA好东西！ Seriously! 您知道您的孩子有不同的兴趣爱好，更不用说阅读水平了。这些产品使我的工作如此……非常容易。

由于我们为您提供了轻松的计划，因此您又怎能不花更多的周末时间与家人在一起呢？ Go {这里} 看看这个惊人的产品。

周末愉快！

阅读/写作主题

叙事线索，过渡和回声结论

2014年10月20日，星期一

最近，我们一直专注于叙事写作。在完成基本段落写作并学习引用证据之后，我总是尝试在叙事写作上做一个简短的单元。我喜欢我们的叙事单位在十月降临。我的学生本月喜欢讲恐怖，恐怖的故事，现在正是让他们写更长篇幅的绝佳时机。我们一直在通过Communication Journals建立我们的耐力，并且我们正准备尖叫和大喊。
过去一周，我们致力于叙事线索。我喜欢使用Saki的The Storyteller作为基础，因此我可以加入阅读元素。讲故事的人有一个阴谋的扭曲，而我的聪明人都是关于阴谋的扭曲。我从这些初步的教训 Ervin 在 Lovin Lit 和她互动作家的笔记本. 在了解了线索的基础知识之后，我让他们为万圣节的故事写了5条线索。他们变得疯狂..试图使最可怕，最愚蠢或最恐怖的钩子成为可能。
我们把这些贴在我们的侧壁上，这样其他人也可以得到一些好主意。

接下来，我讨论结论。基本上，我教给他们有关Echo结论的知识，因为这是让他们掌握这一概念的简便方法。 I use 外来者由S.E.本课的欣顿。 You can go {这里} 并详细了解这一点。在使用我们的笔记本并获得基础之后，我通过了由布鲁斯·科维尔（Bruce Coville）。他是一位了不起的作家，写了如下的收藏夹：我的老师是外星人和屠龙者. 他还谴责写了一本新的琥珀布朗书。该系列最初由另一位出色的儿童作家Paula Danzinger创立，他过世了！她和科维尔是朋友，最近他与另一位作家合作撰写了一部琥珀色的书。
但是..回到万圣节的叙述..
几年来，他为万圣节创作了一个故事起步器，并在当地的锡拉丘兹报纸上发表。学生可以为故事写结论，最好的是在万圣节前后作为比赛的获胜者发表在论文上。这些故事太棒了！我的聪明人吃了他们。即使他不再写故事开始者，我还是节省了过去几年的时间，而且我允许我的学生选择他们喜欢的人并练习撰写结论。
再次..
他们为此疯狂。.我认为我的教室从来没有这么安静。
直到他们完成课程！然后他们想读..读...读..每个人的。他们想分享和批评，只是讨论写作。发生这种情况时，我在天堂老师中！

今年，我从一个BBB乔安娜（Joanne）那里借了一个小把戏为老师准备高跟鞋，我发现了手指灯我让孩子们和他们一起坐在一起分享他们的故事。甚至“大孩子”也需要一点“光”的乐趣！
我很想知道您为教导或评论叙事所做的事情。我们确实必须继续写关于争论，解释和六年级的研究的肉和土豆，但我也喜欢让他们拥有这些时光！