周五五:疯狂的短短一周!

周五快乐的朋友们! 这简直太疯狂了..我说疯狂周了吗? I'm linking up with 嘟嘟虫 有点Five for Friday!

1.  我热爱周一的假期,是周一的阵亡将士纪念日。 我带孩子们去公园放松身心并吸收阳光。 我们一直在忙于进行大量清洁和整理工作,我想把我的伯恩山犬带到外面去玩一些乐趣:

2:  我的学生一直在阅读具有多重视角的小说。 本周,我们正在涂鸦墙上工作,展示了我们在书中发现的一些惊人的语录。

3:  我从 梅萨雷剪辑和设计 为墙。 我将很快就此发表更多博客,但是如果您喜欢这个主意,可以通过单击下面的图片签出该产品:
我喜欢他的肖像和风景选择。 它给了我班很多选择!

4.  我们在星期三进行了课堂实地考察。 今年,我们回到了WonderWorks和Canyon Climb。 在这次实地考察中,我总是很开心,但是回到家后,我筋疲力尽! 今年,我和几个学生一起去了峡谷攀登。 他们在那里疯狂。 比我还勇敢! 我认为还不错的是Apache直升机模拟器。 

5)我正在考虑参加6月的博客挑战赛。 您每天都要写博客三十天。 我不确定是否可以在年底之前做到这一点,但是话又说回来,我也不会因挑战而退缩。 Anybody else in?  您可以阅读更多有关它的内容 {这里}.

周末愉快。 我将在星期日见到我的第一个挑战帖子!

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无语的星期三:实地考察狂潮!

感谢您停下来参加我的Wordless Wednesday。

今天是关于课堂实地考察的! 这是我上课的地方:

你不喜欢一个好的峡谷攀爬! 您最喜欢的实地考察是什么?


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激发学生爱上学校的动力!

阵亡将士纪念日周末快乐! 能够有额外的一天参加野餐,聚会和娱乐,真是太好了。  我的家人本周末要去看哥斯拉,我非常兴奋!
在我们进入市场,电影和更多混乱之前,我将与我的一个BBB联手,为即将到来的五年级学生分享一些动力。
下周,五年级将来我们学校进行参观和指导。 我的团队今年不参加,因为有6个团队和5所小学。 可以这么说,我们拉了一根短草。 但这并没有阻止我们想要欢迎这些新的聪明人!
我使用了我另一位BBB尼克(Nick)的这张出色的书写纸 甜韵与纯正理性,我们写了50篇关于学校的书,
首先,我的聪明人制作了自己的50样表,我们将在入职后将其放入通讯日记中。 我喜欢他们所有人想要告诉五年级学生的自由度!
然后,每个学生都选择了自己的两个收藏夹,没有重复可添加到班级海报中。 我们将他们挂在走廊上,以便五年级学生可以看到我们学校和团队的实力!
对于我的孩子们来说,这是一个很棒的反思,即使他们不知道他们正在反思学年! 
我要用秋天我喜欢的尼克的50件事来代替写作。 我的学生在到达我之前就已经看到了很多心脏图,而当我启动我的作家的笔记本时,这节课就结束了。 我认为这个有趣的工作表非常适合。 You can go {这里} 并抓住它,如果它激励了你! It's FREE!  不过请确保给我的好友一些反馈,因为他真是太棒了!
停下来参观乔安妮 负责高跟鞋教学 在学年结束时以其他方式保持学生的积极性!




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用主要和次要资源教授工业革命

最近,我们花了几天时间学习有关工业革命的知识。 我的聪明人将在以DBQ为基础的社会研究中接受期末考试,因此我希望他们对初级和次级文档进行一些练习。
你看过艾迪的这张照片吗?
这张著名的照片是刘易斯·海因(Lewis Hine)拍摄的。
我首先将Addie的图片放在锚点图表上,然后为我的学生提供用于他们的交互式笔记本的类似副本。 做作业时,我请他们对图片进行观察,然后将其写下来。

第二天,我们讨论了我们观察到的情况,然后将我的观察结果写在锚点图表的蓝色标记中。 他们没有的所有观察值都已添加到笔记本中。 关于他们可以对年轻的Addie做出的推断进行了广泛的讨论,当然,我用至少两篇文字证据(无论是实际照片还是我们在教科书中阅读的文字证据)为他们提供了支持。 


然后,我们阅读了一篇文章: 寻找艾迪(Addie)著名照片背后的故事 伊丽莎白·温思罗普(Elizabeth Winthrop)着。 阅读并讨论了文章之后,我们在锚定图表上的GREEN中添加了来自此辅助来源的信息。 我们对您可以收集的信息以及基于文档,照片,主要或辅助来源的不同之处进行了广泛的讨论。

最后,我们从工业革命的积极和消极影响开始了DBQ。 在向他们提供TDEC组织者进行写作之前,我仔细检查了每个文档并与学生们质问。 我喜欢他们不得不仔细观察Lewis Hine的第二张照片时所发表的深刻见解。 感谢我的聪明人!
挂在那里,我们几乎可以看到星期五!

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阅读成对的文本:波士顿糖蜜洪水和化学物质泄漏

我只是在东北这边卡车运输,还有大约5个星期的学校时间。 我很嫉妒,我的一些朋友还不到10天的时间。 6月似乎已经很遥远了……6月25日就像在寻找南极洲。 本周,我们将完成从SCOPE杂志阅读的叙事性非虚构文章的一些工作。 我必须告诉您,今年我对使用SCOPE有多少爱。 文章内容详尽且内容丰富。 如果您的小学课堂上有5至8年级,请投资SCOPE一年。 它装满了好东西! ..请看我们三月号的封面。
不会完全引起您的注意!
在过去的一周中,我们专注于配对文本系列。 其中一个故事被称为 1919年的波士顿糖蜜洪水.  这是一个巨大的糖蜜大酒杯的故事,该糖蜜破裂并向波士顿北区发送了50英尺的糖蜜潮汐,造成21人死亡。 
如果这听起来很吸引人,并且您研究移民问题,则可以观看有关糖蜜洪水的非常酷的视频。




这对我们来说也是一项伟大的社会研究,因为我们正在完成工业革命,并开始第一次世界大战。 我的聪明人惊讶于他们曾经通过蒸馏糖蜜来制造炸弹。 谁曾想到!

我们正在将其与另一个环境故事配对 不要碰水 关于西弗吉尼亚州发生的化学品泄漏。 这很有趣,因为人们在数周之内无法饮用,使用或触摸社区内的水! 该地区尚未对泄漏到河流中的化学物质进行完整的诊断。
在完成关于每个主题的一些细读问题之后,我们比较了这两个文本。 那是我对SCOPE钟爱的另一件事。 每个故事有这么多不同的活动,以及对差异化的建议!
这两个故事使我的学生上周完全专注于阅读。 LOVE it!  特别是超过25天的上学时间! 

您如何保持学生的注意力集中?

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无言的星期三5/14


我还有30天的教学时间。 这就是我的感觉。


你呢?



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使用大量Polacco图画书进行情节摘要审查!

我们刚刚开始今年的最后一部小说单元。 为了回顾一些基础知识,我从我最喜欢的图画书作者之一那里摘了书: Patricia Polacco.  我确定你已经读了她的很多书。你不只是爱他们! 我非常喜欢Smarties,因为它们适合六年级学生。 他们使他们思考。 它们通常比较冗长,非常适合一个时期的课程,并且由于图片线索而帮助了那些苦苦挣扎的读者。

我们需要查看“地块摘要”,因此我使用了 艾琳的 从她的交互式笔记本上绘制金字塔。 首先,我们使用 只是平淡的幻想.
这是一个很棒的故事,当我们看到后门打开时,一辆蹦蹦的货车驶下车道时,这是一个很棒的故事。Naomi希望她能有一些幻想,这与她的阿米什人的信仰背道而驰。 我想与整个团队一起阅读一个故事,以便稍后在我回顾Author's Craft时可以将其用作指导文本。 下周,我将教预言,因此我们将参考共同的文字。 我还需要练习一些语法技能,因此我还将在Mentor Sentence工作中使用它。 

阅读完故事并制作了一个金字塔图之后,我给我的每个学生一本不同的Polacco书,以阅读并完成新的金字塔图。 这是我爱Patricia Polacco的另一个原因! 如此众多的选择! 我可以用诸如 欺负,并且仍然为我挣扎的学生提供诸如 雷蛋糕.

然后,他们必须分组合作,并使用剧情金字塔分享他们的Polacco故事。 它为他们提供了总结书并指出重点的出色实践! 我还让他们将故事与文本联系起来,或者将文本与世界联系起来,并用他们的故事中的具体证据进行备份。 哦,对话和比较! 仍然是我跳动的心!


看看他们有多投入。 我保证我不会为这些图片摆姿势!


本周,我们将开始对小说进行类似的创作。 我选择了具有多重视角的小说。 请尽快退下来,看看情况如何。

最后但并非最不重要的一点是,我加入了Pinterest! 使用侧边栏中的Pinterest链接关注我。 我喜欢分享想法。 希望早日收到你的消息。

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老师赞赏销售! 5月6日+ 7日

快乐的老师感谢周! TpT的销售量很大!

停下来,拿一些你想买的东西,或者拿起一些东西结束学年。 我的商店中的所有商品都可享受20%的折扣,您可以使用以下代码额外享受10%的折扣: TPTXO.
我的斯图dent生存套件 是一项出色的年终写作项目,您可以在学期的第一天为您的新手在明年八月/九月展示它们。
或抓住这个 代数束 以惊人的低价出售11种以上的产品。 它包括很棒的评论和数学游戏。

我才刚开始今年的最后一部小说。 它们都是多角度的书,所以我要利用我的 读者回应矩形 在我的小组中引发对话。 我的学生已经在谈论他们了!好极了! 

 祝大家有个美好的一天!

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五个星期五!测试已结束..回到教学!

这是州评估疯狂的疯狂一周! 我很高兴我们终于完成了! I'm linking up with 嘟嘟虫 有点 Late  Linky Fun..


1)  这是我们从春假回来的第一周。 真是太棒了。.充满阳光和垒球。 我的“ 24岁”在5天内参加了5场比赛,表现出色。 


2)  正如我前面提到的,我们一周中的大部分时间都在完成数学状态评估。 我们需要进行三天的测试。 我必须删除所有与数学有关的东西,并清理教室的门。 BORING!  

3)谈到测试。 对我的学生来说,这真的是非常困难的考验。 我敢肯定,其中一些问题是嵌入式领域的问题,但这是有压力的。 我们不可思议的团队助理为我们准备了玛格丽塔蛋糕作为午餐。 How ironic  当我们目前正在研究法国大革命时! Let Them Eat Cake!  好吧,不是我的学生,而是我!


4)  现在我们终于可以恢复学习了,我在当地图书馆的图书馆销售中买了很多很棒的书! LOVE IT.  我试图决定如何为我的图书馆编码。 它需要大修。 我应该在Lexile Level中写作还是与Guided Reading一起使用? 我很想听听您对您认为最好的想法!

5)  最后,我很高兴能开始今年的最后一批小说组。 我们将阅读来自多个角度的书籍。 即使我的学生将被归类为相似的书籍,但我也会将它们分解为对话组。 我制作了一组阅读响应矩形供他们使用。 我等不及要听对话了!

周末愉快! 
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